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基層風(fēng)采
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衡水市生態(tài)環(huán)境局饒陽(yáng)縣分局 扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育

發(fā)布日期:2019-11-30 14:18 信息來(lái)源: 訪問(wèn)量:? 字體 :[ 大 ][ 中 ][ 小 ]

  自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái),我分局黨組高度重視,精心組織,周密部署,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決上級(jí)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響惡劣的突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,為堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的生態(tài)屏障。

  一、思想認(rèn)識(shí),要深入深刻。我分局黨組始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、講政治,先后組織召開主題教育工作會(huì)議3次,成立主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以此來(lái)統(tǒng)攬推進(jìn)整個(gè)主題教育。

  二、學(xué)習(xí)教育,要入心入腦。制定每月學(xué)習(xí)清單,黨組書記、局長(zhǎng)講黨課1次,發(fā)放“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)筆記本55本,開展局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討2次,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  三、調(diào)查研究,要求真求實(shí)。局黨組結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際,對(duì)影響廣大群眾高度關(guān)注的“放管服”改革、飲用水源保護(hù)、執(zhí)法監(jiān)管水平提升、信訪舉報(bào)等方面,深入基層、調(diào)查研究、破解難題,推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

  四、檢視問(wèn)題,要對(duì)標(biāo)對(duì)表。局黨組廣開言路、開門納諫,通過(guò)對(duì)全體干部職工開和企業(yè)開展座談,廣泛聽取基礎(chǔ)的意見建議。

  五、整改落實(shí),要真改真做。認(rèn)真梳理中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察及“回頭看”反饋問(wèn)題、省市環(huán)保督察交辦問(wèn)題、省委巡視組交辦問(wèn)題、縣委巡察組交辦問(wèn)題以及自身查出的問(wèn)題,分別制定問(wèn)題清單、責(zé)任清單和整改清單“三張清單”,深入剖析危害根源,完成整改。

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  自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái),我分局黨組高度重視,精心組織,周密部署,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決上級(jí)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響惡劣的突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,為堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的生態(tài)屏障。

  一、思想認(rèn)識(shí),要深入深刻。我分局黨組始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、講政治,先后組織召開主題教育工作會(huì)議3次,成立主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以此來(lái)統(tǒng)攬推進(jìn)整個(gè)主題教育。

  二、學(xué)習(xí)教育,要入心入腦。制定每月學(xué)習(xí)清單,黨組書記、局長(zhǎng)講黨課1次,發(fā)放“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)筆記本55本,開展局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討2次,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  三、調(diào)查研究,要求真求實(shí)。局黨組結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際,對(duì)影響廣大群眾高度關(guān)注的“放管服”改革、飲用水源保護(hù)、執(zhí)法監(jiān)管水平提升、信訪舉報(bào)等方面,深入基層、調(diào)查研究、破解難題,推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

  四、檢視問(wèn)題,要對(duì)標(biāo)對(duì)表。局黨組廣開言路、開門納諫,通過(guò)對(duì)全體干部職工開和企業(yè)開展座談,廣泛聽取基礎(chǔ)的意見建議。

  五、整改落實(shí),要真改真做。認(rèn)真梳理中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察及“回頭看”反饋問(wèn)題、省市環(huán)保督察交辦問(wèn)題、省委巡視組交辦問(wèn)題、縣委巡察組交辦問(wèn)題以及自身查出的問(wèn)題,分別制定問(wèn)題清單、責(zé)任清單和整改清單“三張清單”,深入剖析危害根源,完成整改。