6月24日清晨，承德市隆化縣存瑞小學(xué)的40名小學(xué)生走進(jìn)“禮·山溪”自然學(xué)校，圍繞“人與河流，和諧共生”主題開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。活動(dòng)中，學(xué)生們結(jié)合“禮·山溪”項(xiàng)目改造理念，系統(tǒng)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保民居、五級(jí)階梯水系整治模式、樹(shù)莓功能等知識(shí)，深度理解環(huán)境、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在邏輯。

“禮·山溪”——禮尚山川，敬畏溪谷

作為中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)聯(lián)合豐田汽車(chē)（中國(guó)）投資有限公司于2019年啟動(dòng)的“禮·山溪”豐田隆化可持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村項(xiàng)目，歷經(jīng)四年的精心打造，在生態(tài)改善領(lǐng)域成果斐然。曾經(jīng)因環(huán)境污染近乎干涸、生態(tài)失衡的小水溝，經(jīng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)水生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng)性保護(hù)與修復(fù)，如今不僅面貌煥然一新，還吸引眾多野生動(dòng)物回歸，成為生物多樣性保護(hù)的生動(dòng)范例。項(xiàng)目從上游至下游設(shè)計(jì)的五級(jí)階梯水域，逐級(jí)推進(jìn)水質(zhì)凈化、景觀提升與生態(tài)修復(fù)工作，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境的華麗蛻變。  

多元課堂學(xué)習(xí)，筑牢生態(tài)認(rèn)知根基

活動(dòng)當(dāng)天上午，師生們通過(guò) “導(dǎo)賞破冰”“水知識(shí)分享”“水地圖介紹”等環(huán)節(jié)，系統(tǒng)建立起對(duì)“禮·山溪”概況、水資源與生態(tài)保護(hù)的認(rèn)知體系。課堂上，學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)老師講解水循環(huán)、流域變化與水污染防治知識(shí)，并親手繪制“水地圖”，以直觀的方式理解河流的生態(tài)脈絡(luò)與命運(yùn)走向。一幅幅描繪“禮·山溪”人與自然和諧共生的水地圖在孩子們筆下誕生，承載著他們對(duì)自然的細(xì)致觀察與對(duì)可持續(xù)發(fā)展的深刻思考。

同時(shí)，在自然導(dǎo)師的引導(dǎo)下，孩子們深入學(xué)習(xí)“禮·山溪”項(xiàng)目的兩大環(huán)保理念：一是低碳環(huán)保民居如何借助太陽(yáng)能面板和智能能源管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)能源自給自足；二是樹(shù)莓經(jīng)濟(jì)林怎樣兼顧生態(tài)固碳與村民增收，體會(huì)生態(tài)保護(hù)與民生發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。

實(shí)踐環(huán)節(jié)賦能，踐行生態(tài)守護(hù)行動(dòng)

下午的活動(dòng)以豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)展開(kāi)，學(xué)生們積極踐行4R原則——減少污染（Reduce）、循環(huán)利用（Reuse）、資源回收（Recycle）、生態(tài)修復(fù)（Recover），化身自然環(huán)境的守護(hù)者。

在水質(zhì)檢測(cè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們變身 “小小科學(xué)家”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)總氮、氨氮、磷、pH值等關(guān)鍵水質(zhì)指標(biāo)的檢測(cè)方法，并沿著溪流采集不同點(diǎn)位水樣，使用專(zhuān)業(yè)設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)分析。當(dāng)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)五級(jí)階梯凈化系統(tǒng)后，下游水質(zhì)明顯優(yōu)于上游時(shí)，孩子們驚嘆于生態(tài)治理的神奇成效，并結(jié)合檢測(cè)結(jié)果完善水地圖繪制。如今，“禮·山溪”項(xiàng)目的溪流水質(zhì)已達(dá)到“沿岸植被澆灌、動(dòng)物飲水和井水直飲”的高標(biāo)準(zhǔn)，充分展現(xiàn)整治成果。   

溯溪定向越野活動(dòng)中，孩子們沿著溪流開(kāi)展趣味打卡挑戰(zhàn)。“溪流投壺”用自然材料制作道具，考驗(yàn)動(dòng)手能力；“自然繪畫(huà)”記錄沿途生態(tài)景觀，激發(fā)藝術(shù)靈感；“知識(shí)競(jìng)答”檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，鞏固生態(tài)知識(shí)；野外取水與凈化技能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)戶外生存技能；“守護(hù)碧水”競(jìng)賽中，大家分組協(xié)作清理溪中雜物淤泥，在比拼中強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

成果分享升華，共繪生態(tài)未來(lái)藍(lán)圖

活動(dòng)尾聲的分享環(huán)節(jié)，孩子們展示繪制的水地圖，講述當(dāng)天的發(fā)現(xiàn)與感悟。從課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)者，到生態(tài)保護(hù)的實(shí)踐者，他們用行動(dòng)詮釋了 “小小改造家”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“禮·山溪”自然學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將定期舉辦更多自然教育與體驗(yàn)活動(dòng)，吸引更多人加入環(huán)保志愿行動(dòng)，持續(xù)喚醒青少年生態(tài)環(huán)保意識(shí)，共同守護(hù)鄉(xiāng)村生態(tài)家園。

“禮·山溪”豐田隆化可持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村項(xiàng)目由中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)聯(lián)合豐田汽車(chē)（中國(guó)）投資有限公司于2019年啟動(dòng)，持續(xù)在承德市隆化縣茅荊壩鎮(zhèn)老局子村開(kāi)展，是實(shí)施生態(tài)環(huán)境綜合整治、生物多樣性調(diào)查和保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)及自然教育基地建設(shè)的公益項(xiàng)目。“禮·山溪”自然學(xué)校未來(lái)將定期舉辦更多自然教育與體驗(yàn)活動(dòng)，號(hào)召更多人加入環(huán)保志愿行動(dòng)，喚醒青少年生態(tài)環(huán)保意識(shí)，共同守護(hù)鄉(xiāng)村生態(tài)。

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