有效預防腐敗是科學推進反腐倡廉建設的重要舉措。只有提升預防腐敗科學化水平,才能治腐于未發(fā)之前,才能有效防患于未然。在基層紀檢監(jiān)察工作實踐中應把握好三大要素。
一、教育要素,增強“三性”。一要重視心態(tài)教育,增強教育的經(jīng)常性。加強正確引導和教育,使黨員干部保持感恩心態(tài),深知組織、他人和社會的溫暖、幫助和支持,做到銘記在心,感恩在行;保持陽光心態(tài),做到快樂工作、快樂學習、快樂生活;保持豁達心態(tài),有容人之量,樂于助人,做到相容相助。二要創(chuàng)新教育模式,增強教育的針對性。不斷創(chuàng)新教育的形式,利用科學技術開展教育,將灌輸式、被動式教育模式逐步向互動式、主動式教育模式轉變,切實增強教育的科學性。要不斷延伸教育的觸角,將教育延伸到政治、經(jīng)濟、文化、社會建設各個環(huán)節(jié),打造知行合一的廉政文化。三要產(chǎn)生“蝴蝶效應”,增強教育的有效性。“蝴蝶效應”發(fā)人深省,開展反腐倡廉教育的目的,就是要在黨員干部中引起共鳴,觸動其內(nèi)心世界,產(chǎn)生強大的震撼,使理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗的要求內(nèi)化為黨員干部的思維方式和行為方式,真正做到了然于心、外化于行。
二、制度要素,提升“四力”。一要消除盲點,健全體系,提升制度的防范力和約束力。在宏觀方面,要本著與時俱進、超前防范的原則,力求在制度建設上不留盲點、規(guī)范管理上不留死角。在微觀方面,要圍繞推進權力運行加強監(jiān)督制度建設,圍繞重點領域、部門和環(huán)節(jié)加強預防腐敗制度建設,形成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。二要抓住重點,嚴格落實,提升制度的生命力和執(zhí)行力。加大反腐倡廉制度的宣傳教育力度,切實提高黨員干部遵守制度、執(zhí)行制度的自覺性,切實把制度轉化為日常的工作準則和行動指南。加強對反腐倡廉制度執(zhí)行情況的日常督查、專項檢查和定期考核,實現(xiàn)制度監(jiān)督的規(guī)范化和常態(tài)化。同時,在制度的執(zhí)行的過程中,還要認真查找制度缺陷,抓緊清理和修改,使反腐倡廉制度更加符合工作實際。
三、監(jiān)督要素,做到“三監(jiān)”。一要優(yōu)化權力配置,做到對“一把手”敢監(jiān)督。本著精簡、高效的原則,合理分解決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權,將“一把手”的職責定位在負總責上,定位在監(jiān)管上,實行黨政主要領導“四不一末”制度(“一把手”不直接分管人事、財務、采購和工程,集體決策時末位表態(tài)),防止“一把手”權力濫用。二要規(guī)范權力運行,做到對“三重一大”真監(jiān)督。緊緊抓住權力運行這一關鍵環(huán)節(jié),加強對“三重一大”(重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用)的監(jiān)督,實現(xiàn)對易發(fā)、多發(fā)腐敗現(xiàn)象的領域及具有人權、財權、物權、執(zhí)法權的單位和崗位工作人員的有效監(jiān)督,做到權力行使到哪里,監(jiān)督就延伸到哪里,有效防止權力失控。三要形成整體合力,做到凝心聚力實監(jiān)督。不斷拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮各監(jiān)督主體作用,凝聚起監(jiān)督的強大合力。積極創(chuàng)造能夠監(jiān)督、便于監(jiān)督的環(huán)境和條件,大力推進黨務公開、政務公開、廠務公開、村務公開、居務公開、校務公開,努力實現(xiàn)監(jiān)督的常態(tài)化、規(guī)范化、科學化,讓權力真正在陽光下運行。
(轉自:黨風廉政建設網(wǎng))
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有效預防腐敗應把握三大要素
來源: 時間:2016-05-20
有效預防腐敗是科學推進反腐倡廉建設的重要舉措。只有提升預防腐敗科學化水平,才能治腐于未發(fā)之前,才能有效防患于未然。在基層紀檢監(jiān)察工作實踐中應把握好三大要素。
一、教育要素,增強“三性”。一要重視心態(tài)教育,增強教育的經(jīng)常性。加強正確引導和教育,使黨員干部保持感恩心態(tài),深知組織、他人和社會的溫暖、幫助和支持,做到銘記在心,感恩在行;保持陽光心態(tài),做到快樂工作、快樂學習、快樂生活;保持豁達心態(tài),有容人之量,樂于助人,做到相容相助。二要創(chuàng)新教育模式,增強教育的針對性。不斷創(chuàng)新教育的形式,利用科學技術開展教育,將灌輸式、被動式教育模式逐步向互動式、主動式教育模式轉變,切實增強教育的科學性。要不斷延伸教育的觸角,將教育延伸到政治、經(jīng)濟、文化、社會建設各個環(huán)節(jié),打造知行合一的廉政文化。三要產(chǎn)生“蝴蝶效應”,增強教育的有效性。“蝴蝶效應”發(fā)人深省,開展反腐倡廉教育的目的,就是要在黨員干部中引起共鳴,觸動其內(nèi)心世界,產(chǎn)生強大的震撼,使理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗的要求內(nèi)化為黨員干部的思維方式和行為方式,真正做到了然于心、外化于行。
二、制度要素,提升“四力”。一要消除盲點,健全體系,提升制度的防范力和約束力。在宏觀方面,要本著與時俱進、超前防范的原則,力求在制度建設上不留盲點、規(guī)范管理上不留死角。在微觀方面,要圍繞推進權力運行加強監(jiān)督制度建設,圍繞重點領域、部門和環(huán)節(jié)加強預防腐敗制度建設,形成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。二要抓住重點,嚴格落實,提升制度的生命力和執(zhí)行力。加大反腐倡廉制度的宣傳教育力度,切實提高黨員干部遵守制度、執(zhí)行制度的自覺性,切實把制度轉化為日常的工作準則和行動指南。加強對反腐倡廉制度執(zhí)行情況的日常督查、專項檢查和定期考核,實現(xiàn)制度監(jiān)督的規(guī)范化和常態(tài)化。同時,在制度的執(zhí)行的過程中,還要認真查找制度缺陷,抓緊清理和修改,使反腐倡廉制度更加符合工作實際。
三、監(jiān)督要素,做到“三監(jiān)”。一要優(yōu)化權力配置,做到對“一把手”敢監(jiān)督。本著精簡、高效的原則,合理分解決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權,將“一把手”的職責定位在負總責上,定位在監(jiān)管上,實行黨政主要領導“四不一末”制度(“一把手”不直接分管人事、財務、采購和工程,集體決策時末位表態(tài)),防止“一把手”權力濫用。二要規(guī)范權力運行,做到對“三重一大”真監(jiān)督。緊緊抓住權力運行這一關鍵環(huán)節(jié),加強對“三重一大”(重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用)的監(jiān)督,實現(xiàn)對易發(fā)、多發(fā)腐敗現(xiàn)象的領域及具有人權、財權、物權、執(zhí)法權的單位和崗位工作人員的有效監(jiān)督,做到權力行使到哪里,監(jiān)督就延伸到哪里,有效防止權力失控。三要形成整體合力,做到凝心聚力實監(jiān)督。不斷拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮各監(jiān)督主體作用,凝聚起監(jiān)督的強大合力。積極創(chuàng)造能夠監(jiān)督、便于監(jiān)督的環(huán)境和條件,大力推進黨務公開、政務公開、廠務公開、村務公開、居務公開、校務公開,努力實現(xiàn)監(jiān)督的常態(tài)化、規(guī)范化、科學化,讓權力真正在陽光下運行。
(轉自:黨風廉政建設網(wǎng))