如何開好民主生活會
中組部培訓(xùn)中心姚主任專題講座內(nèi)容摘要
現(xiàn)在民主生活會執(zhí)行情況:總體是好的,但也有一些民主生活會質(zhì)量不高,收效不大,少數(shù)單位民主生活會制度堅(jiān)持得不好。具體現(xiàn)象:一是形式化。當(dāng)作一般任務(wù)來完成,議題不明確,走過場。二是庸俗化。成了聊天會。三是溢美化。表揚(yáng)與自我表揚(yáng)相結(jié)合。四是簡單化,就具體工作、取得成績、存在不足等內(nèi)容談,談完結(jié)束。
如果說此項(xiàng)制度有問題,那是執(zhí)行的問題,其制度本身很好。歷史地看,我們黨運(yùn)用民主生活會方法有效解決了自身的問題,所以黨始終堅(jiān)持這種制度。民主生活會目標(biāo)定位:“健全并嚴(yán)格……都是非常重要的”,依靠自身力量解決矛盾。
一、定位
不能把民主生活會等同于形勢報(bào)告會、工作總結(jié)會、理論學(xué)習(xí)會、業(yè)務(wù)研討會或群眾出氣會、匯報(bào)會、批判斗爭會。
把民主生活會作為集體學(xué)習(xí)和推進(jìn)組織發(fā)展的載體,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的過程,可以給我們一個(gè)新的視角,引發(fā)我們對民主生活會定位的再思考,可以更清楚地分析它存在的問題,更便于找到對策。
學(xué)習(xí)型組織是基于個(gè)人學(xué)習(xí)的組織學(xué)習(xí),是一個(gè)追求的過程,是個(gè)人價(jià)值和組織追求的結(jié)合過程,精神升華的過程。
二、會前的準(zhǔn)備是基礎(chǔ)
1.找準(zhǔn)黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,確定民主生活會主題。什么樣的問題——以發(fā)揮班子整體功能為目標(biāo),圍繞黨性、黨風(fēng)方面存在的突出問題,以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作方法和思想方法入手,提高班子解決自身問題的能力。
問題要以發(fā)揮班子整體功能的加強(qiáng)為目標(biāo)。征求意見不等于要聽本單位群眾意見,可以是服務(wù)對象的。要避免經(jīng)常忽略整體存在的問題,產(chǎn)生共同盲點(diǎn)。反思和改進(jìn)很重要。
自我剖析的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——反思。反思是一個(gè)考察并質(zhì)詢自己假設(shè)和想法的過程。這個(gè)過程為真正的改變提供了基礎(chǔ)。只有自己才能反思自身的經(jīng)驗(yàn)。剖析是學(xué)習(xí)、認(rèn)識發(fā)展的過程。反思的技巧是:注意放慢思考過程,這樣我們就更能意識到我們?nèi)绾涡纬勺约旱乃枷肽J剑约坝绊懳覀冃袨榈姆绞接心男?/font>
用集體學(xué)習(xí)的方法搞好談心。與個(gè)人反思相比,集體學(xué)習(xí)的全部優(yōu)勢在于交流、碰撞、激發(fā)、共享,并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識。交流談心的目的不是談對錯(cuò)、評是非,而是交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,是求發(fā)展,求進(jìn)步。
談心的方法:
(1)從確定要解決具體的“事情”入手,說事情不說看法、觀點(diǎn);
(2)講清事情的來龍去脈,特別是自己在其中的所思所想和所作所為;
(3)展示差別,交流分析,形成共識。
2.組織好學(xué)習(xí),為開好民主生活會奠定思想基礎(chǔ);
3.廣泛征求群眾意見,如實(shí)進(jìn)行反饋;
4.認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,深刻進(jìn)行自我剖析。
三、如何開會
要拿起批評與自我批評的武器,增強(qiáng)民主生活會的思想性和原則性。互相批評既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。要堅(jiān)持思想性和原則性。堅(jiān)持克服和糾正那種只談工作不談思想,只講成績不講過錯(cuò)的做法。
從建設(shè)性的角度認(rèn)識批評:
1.批評不等于批判、斗爭;
2.批評應(yīng)該促進(jìn)被批評者的反思;
3.批評應(yīng)盡可能建立在客觀、公正的基礎(chǔ)上;
4.批評的方式方法與批評本身同等重要;
5.批評是對自我的真正挑戰(zhàn)。
質(zhì)詢組織是民主生活會的重要環(huán)節(jié)。群體壓力:當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立提出自己的意見時(shí),會感到一種心理上的壓力。群體壓力有助于群體規(guī)范的形式,可以增強(qiáng)群體成員的安全感。群體壓力也會窒息成員的創(chuàng)造精神。
結(jié)構(gòu)化的方法(解除壓力的好辦法):把思維的不同階段劃開,避免思維方式的相互干擾。保證了成員間在發(fā)言權(quán)利上的平等,保證了時(shí)間的利用效果。如有序、限時(shí)、定內(nèi)容。
“六副眼鏡”方法:
白眼鏡:補(bǔ)充新的分析、解決問題的信息;
紅眼鏡:不作理性分析,談自己的直覺感受;
綠眼鏡:突破思維定式,提出新的意見和建議;
黑眼鏡:找毛病,看還有什么沒談到,或提出的解決方案,還存在什么潛在的問題;
黃眼鏡:從積極正面的角度進(jìn)行評價(jià)和補(bǔ)充完整;
藍(lán)眼鏡:組織和管理討論的過程,維持紀(jì)律、控制進(jìn)程。
關(guān)于方法的具體意見:
1.建議交替運(yùn)用綠眼鏡和黑眼鏡;
2.每個(gè)人進(jìn)行黨性分析后,可將其他同志分為兩組,分別戴綠眼鏡和黑眼鏡進(jìn)行評價(jià)。每人至少提出一條以上評議意見,別人說過的一般不要重復(fù)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)發(fā)揮黨委(黨組)書記“第一負(fù)責(zé)人”的作用。加強(qiáng)對民主生活會的指導(dǎo)。
對本單位應(yīng)該做到:寬松、敞開、積極的環(huán)境,始于領(lǐng)導(dǎo)的自我發(fā)動,主要負(fù)責(zé)人要有勇氣,帶頭敞開自己的心路歷程,講真話,做表率。只有將信己變?yōu)樾湃耍拍茉诮涣髦邪颜`解變?yōu)槔斫猓愋淖優(yōu)橥摹R蔀榱己玫膬A聽者(要有正確的目的,需要注意力和精力的大量投入)。
助人自助(對下級組織應(yīng)該做的):不要替代、幫助別人自己去做。群眾、班子成員、負(fù)責(zé)人,上級機(jī)關(guān)聯(lián)合互動的過程,每一方的角色缺位、不到位,都會影響民主生活會的質(zhì)量。任何簡單化、程式化的做法都不好。
掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁
如何開好民主生活會
來源: 時(shí)間:2016-08-15
如何開好民主生活會
中組部培訓(xùn)中心姚主任專題講座內(nèi)容摘要
現(xiàn)在民主生活會執(zhí)行情況:總體是好的,但也有一些民主生活會質(zhì)量不高,收效不大,少數(shù)單位民主生活會制度堅(jiān)持得不好。具體現(xiàn)象:一是形式化。當(dāng)作一般任務(wù)來完成,議題不明確,走過場。二是庸俗化。成了聊天會。三是溢美化。表揚(yáng)與自我表揚(yáng)相結(jié)合。四是簡單化,就具體工作、取得成績、存在不足等內(nèi)容談,談完結(jié)束。
如果說此項(xiàng)制度有問題,那是執(zhí)行的問題,其制度本身很好。歷史地看,我們黨運(yùn)用民主生活會方法有效解決了自身的問題,所以黨始終堅(jiān)持這種制度。民主生活會目標(biāo)定位:“健全并嚴(yán)格……都是非常重要的”,依靠自身力量解決矛盾。
一、定位
不能把民主生活會等同于形勢報(bào)告會、工作總結(jié)會、理論學(xué)習(xí)會、業(yè)務(wù)研討會或群眾出氣會、匯報(bào)會、批判斗爭會。
把民主生活會作為集體學(xué)習(xí)和推進(jìn)組織發(fā)展的載體,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的過程,可以給我們一個(gè)新的視角,引發(fā)我們對民主生活會定位的再思考,可以更清楚地分析它存在的問題,更便于找到對策。
學(xué)習(xí)型組織是基于個(gè)人學(xué)習(xí)的組織學(xué)習(xí),是一個(gè)追求的過程,是個(gè)人價(jià)值和組織追求的結(jié)合過程,精神升華的過程。
二、會前的準(zhǔn)備是基礎(chǔ)
1.找準(zhǔn)黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,確定民主生活會主題。什么樣的問題——以發(fā)揮班子整體功能為目標(biāo),圍繞黨性、黨風(fēng)方面存在的突出問題,以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作方法和思想方法入手,提高班子解決自身問題的能力。
問題要以發(fā)揮班子整體功能的加強(qiáng)為目標(biāo)。征求意見不等于要聽本單位群眾意見,可以是服務(wù)對象的。要避免經(jīng)常忽略整體存在的問題,產(chǎn)生共同盲點(diǎn)。反思和改進(jìn)很重要。
自我剖析的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——反思。反思是一個(gè)考察并質(zhì)詢自己假設(shè)和想法的過程。這個(gè)過程為真正的改變提供了基礎(chǔ)。只有自己才能反思自身的經(jīng)驗(yàn)。剖析是學(xué)習(xí)、認(rèn)識發(fā)展的過程。反思的技巧是:注意放慢思考過程,這樣我們就更能意識到我們?nèi)绾涡纬勺约旱乃枷肽J剑约坝绊懳覀冃袨榈姆绞接心男?/font>
用集體學(xué)習(xí)的方法搞好談心。與個(gè)人反思相比,集體學(xué)習(xí)的全部優(yōu)勢在于交流、碰撞、激發(fā)、共享,并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識。交流談心的目的不是談對錯(cuò)、評是非,而是交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,是求發(fā)展,求進(jìn)步。
談心的方法:
(1)從確定要解決具體的“事情”入手,說事情不說看法、觀點(diǎn);
(2)講清事情的來龍去脈,特別是自己在其中的所思所想和所作所為;
(3)展示差別,交流分析,形成共識。
2.組織好學(xué)習(xí),為開好民主生活會奠定思想基礎(chǔ);
3.廣泛征求群眾意見,如實(shí)進(jìn)行反饋;
4.認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,深刻進(jìn)行自我剖析。
三、如何開會
要拿起批評與自我批評的武器,增強(qiáng)民主生活會的思想性和原則性。互相批評既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。要堅(jiān)持思想性和原則性。堅(jiān)持克服和糾正那種只談工作不談思想,只講成績不講過錯(cuò)的做法。
從建設(shè)性的角度認(rèn)識批評:
1.批評不等于批判、斗爭;
2.批評應(yīng)該促進(jìn)被批評者的反思;
3.批評應(yīng)盡可能建立在客觀、公正的基礎(chǔ)上;
4.批評的方式方法與批評本身同等重要;
5.批評是對自我的真正挑戰(zhàn)。
質(zhì)詢組織是民主生活會的重要環(huán)節(jié)。群體壓力:當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立提出自己的意見時(shí),會感到一種心理上的壓力。群體壓力有助于群體規(guī)范的形式,可以增強(qiáng)群體成員的安全感。群體壓力也會窒息成員的創(chuàng)造精神。
結(jié)構(gòu)化的方法(解除壓力的好辦法):把思維的不同階段劃開,避免思維方式的相互干擾。保證了成員間在發(fā)言權(quán)利上的平等,保證了時(shí)間的利用效果。如有序、限時(shí)、定內(nèi)容。
“六副眼鏡”方法:
白眼鏡:補(bǔ)充新的分析、解決問題的信息;
紅眼鏡:不作理性分析,談自己的直覺感受;
綠眼鏡:突破思維定式,提出新的意見和建議;
黑眼鏡:找毛病,看還有什么沒談到,或提出的解決方案,還存在什么潛在的問題;
黃眼鏡:從積極正面的角度進(jìn)行評價(jià)和補(bǔ)充完整;
藍(lán)眼鏡:組織和管理討論的過程,維持紀(jì)律、控制進(jìn)程。
關(guān)于方法的具體意見:
1.建議交替運(yùn)用綠眼鏡和黑眼鏡;
2.每個(gè)人進(jìn)行黨性分析后,可將其他同志分為兩組,分別戴綠眼鏡和黑眼鏡進(jìn)行評價(jià)。每人至少提出一條以上評議意見,別人說過的一般不要重復(fù)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)發(fā)揮黨委(黨組)書記“第一負(fù)責(zé)人”的作用。加強(qiáng)對民主生活會的指導(dǎo)。
對本單位應(yīng)該做到:寬松、敞開、積極的環(huán)境,始于領(lǐng)導(dǎo)的自我發(fā)動,主要負(fù)責(zé)人要有勇氣,帶頭敞開自己的心路歷程,講真話,做表率。只有將信己變?yōu)樾湃耍拍茉诮涣髦邪颜`解變?yōu)槔斫猓愋淖優(yōu)橥摹R蔀榱己玫膬A聽者(要有正確的目的,需要注意力和精力的大量投入)。
助人自助(對下級組織應(yīng)該做的):不要替代、幫助別人自己去做。群眾、班子成員、負(fù)責(zé)人,上級機(jī)關(guān)聯(lián)合互動的過程,每一方的角色缺位、不到位,都會影響民主生活會的質(zhì)量。任何簡單化、程式化的做法都不好。