音頻:紅拂
吾生也有涯,而知也無涯
——習近平在《浙江日報》“之江新語”專欄發表的短論《求知善讀,貴耳重目》
(2006年3月1日)
【典出】《莊子·內篇·養生主》
【原文】吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣。
【釋義】人生是有限的,但知識是無窮無盡的。
讀書應該多多益善,學習的追求應當是無止境的。但人的精力也是有限的,我們不可能把所有的書讀完。特別是當代,新書生產量很大,加上存量書目,可謂浩如煙海。因此,人們在讀書時也應該有所選擇。對領導干部來說,應當圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界而讀書,選擇那些與所從事的工作關系密切、自己愛好和有興趣的書來讀,力爭在有限的時間內取得最佳的讀書效果。
在建設學習型社會、創新型社會中,領導干部要做學習和實踐的表率,既要求知善讀,又要貴耳重目。
“吾生也有涯,而知也無涯”。對學習的追求是無止境的,既需苦學,還應“善讀”。一方面,讀書要用“巧力”,讀得巧,讀得實,讀得深,懂得取舍,注重思考,不做書呆子,不讓有害信息填充我們的頭腦;另一方面,也不能把讀書看得太容易,不求甚解,囫圇吞棗,抓不住實質,把握不住精髓。”
對于習近平總書記的這番講話,你有什么感悟歡迎在留言中談談你的體會。每周,我們將選擇一條精彩留言,贈予留言者加蓋學習小組印章的《平天下》系列書籍一套。
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平天下 | 讀書既要“苦讀”,更要“善讀”
來源: 時間:2017-08-24
音頻:紅拂
吾生也有涯,而知也無涯
——習近平在《浙江日報》“之江新語”專欄發表的短論《求知善讀,貴耳重目》
(2006年3月1日)
【典出】《莊子·內篇·養生主》
【原文】吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣。
【釋義】人生是有限的,但知識是無窮無盡的。
讀書應該多多益善,學習的追求應當是無止境的。但人的精力也是有限的,我們不可能把所有的書讀完。特別是當代,新書生產量很大,加上存量書目,可謂浩如煙海。因此,人們在讀書時也應該有所選擇。對領導干部來說,應當圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界而讀書,選擇那些與所從事的工作關系密切、自己愛好和有興趣的書來讀,力爭在有限的時間內取得最佳的讀書效果。
在建設學習型社會、創新型社會中,領導干部要做學習和實踐的表率,既要求知善讀,又要貴耳重目。
“吾生也有涯,而知也無涯”。對學習的追求是無止境的,既需苦學,還應“善讀”。一方面,讀書要用“巧力”,讀得巧,讀得實,讀得深,懂得取舍,注重思考,不做書呆子,不讓有害信息填充我們的頭腦;另一方面,也不能把讀書看得太容易,不求甚解,囫圇吞棗,抓不住實質,把握不住精髓。”
對于習近平總書記的這番講話,你有什么感悟歡迎在留言中談談你的體會。每周,我們將選擇一條精彩留言,贈予留言者加蓋學習小組印章的《平天下》系列書籍一套。