倡導(dǎo)文明新風(fēng) 遏制升學(xué)宴請(qǐng)歪風(fēng)還需真抓嚴(yán)管

導(dǎo)語：為防止黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”，滋生隱形“四風(fēng)”問題，浙江省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)采取一系列措施，早行動(dòng)、早預(yù)防、早教育，積極打好違規(guī)舉辦“升學(xué)宴”“謝師宴”的預(yù)防針。

狠剎“升學(xué)宴”，倡導(dǎo)文明新風(fēng)

學(xué)校教學(xué)取得了好成績，應(yīng)當(dāng)充分肯定，但教育行政部門和學(xué)校舉辦“慶功宴”不可為。教書育人是教育部門的天職，醇化社會(huì)風(fēng)氣要從“娃娃”抓起。教育行政部門和學(xué)校理應(yīng)為樹立良好社會(huì)風(fēng)氣盡職盡責(zé)，作出表率，各類“慶功宴”助長不正之風(fēng)，違反廉潔紀(jì)律，必須叫停。

升學(xué)類的宴請(qǐng)之風(fēng)，由來已久，很多慢慢都變了味，有的黨員干部將其作為斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，有的商家為牟取利益推波助瀾，有的人講排場(chǎng)、比闊氣，甚至變成了“腐敗宴”，已經(jīng)成為了一種“四風(fēng)”頑疾、社會(huì)陋習(xí)，務(wù)必整治，務(wù)必剎風(fēng)。

培育社會(huì)新風(fēng)，人人有責(zé)。應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)“文明、節(jié)儉、廉潔”的方式和風(fēng)尚。全省各級(jí)各部門和廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定精神，全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)禁黨員和國家公職人員操辦和參加變味的“謝師宴”“慶功宴”“升學(xué)宴”，對(duì)借機(jī)變相斂財(cái)、鋪張浪費(fèi)、公款宴請(qǐng)等行為，嚴(yán)查嚴(yán)究，公開曝光，決不姑息。

遏制升學(xué)宴請(qǐng)“歪風(fēng)”僅靠一紙禁令還不夠

需融入法治精神

“知律法于心，守法律于行”，“升學(xué)宴”必須以法律為準(zhǔn)則和前提，超越了法律的“度”，“宴請(qǐng)”就要變味，“往來”就會(huì)變質(zhì)。這需要讓《通知》真正發(fā)力，從紙上走到紙下，筑牢“防火墻”，幫助黨員干部厘清人情與黨紀(jì)的界限，劃清公與私的邊界，防止行為觸碰法治“紅線”，從而將“升學(xué)宴”和“人情”牢牢拴在安全區(qū)。

需要用嚴(yán)懲重責(zé)給黨員干部帶上“緊箍咒”

要堅(jiān)持懲處問責(zé)的剛性，以高壓態(tài)勢(shì)和“零容忍”態(tài)度，嚴(yán)厲打擊借各種宴席斂財(cái)?shù)母瘮⌒袨椤Ｍ瑫r(shí)還要完善監(jiān)督體系，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體和公眾力量，形成無處不在的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，讓頂風(fēng)違紀(jì)行為“無處藏身”。唯如此，才能從根本上、源頭上遏制歪風(fēng)的蔓延，營造一個(gè)健康、文明、向上的社會(huì)風(fēng)氣。

需要制度的“防腐劑”

要防止黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”，管好領(lǐng)導(dǎo)干部自身是關(guān)鍵。因?yàn)椴豢煞裾J(rèn)的是，在各個(gè)不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，或多或少地握有一定的權(quán)力，容易在人情宴上進(jìn)行權(quán)力尋租。鑒于此，要根除“升學(xué)”不宴，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，率先垂范，并帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；同時(shí)，對(duì)本單位、本部門的黨員、干部職工應(yīng)嚴(yán)格管理和監(jiān)督，不能放任自流，更不能包庇縱容；再者紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加大規(guī)定的執(zhí)行力度，在問責(zé)中劃定廉潔自律的紅線。對(duì)違反規(guī)定的公職人員，要追究設(shè)宴人、分管責(zé)任人和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。或許如此，才能便于領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照制度認(rèn)真把握，明辨慎行。

一言以蔽之。升學(xué)宴滋生的隱形“四風(fēng)”問題，折射的是一些黨員干部紀(jì)律觀念淡漠，對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞，把手中的權(quán)力玩弄于股掌之間，鉆空子，搞投機(jī)，謀一己之私利。試想，這種風(fēng)氣一旦形成，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)是何等的傷害這無形之中給相關(guān)監(jiān)督部門以警醒。如何強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)厲查處，讓干部子女“升學(xué)宴”不會(huì)淪為自擺的“鴻門宴”如何矯正領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀，不會(huì)因?yàn)閮r(jià)值觀的扭曲最終導(dǎo)致“引火燒身”

謝師不一定非得用“宴”

每年中、高考結(jié)束后，“謝師宴”幾乎就成了感謝老師教導(dǎo)之恩的慣用方式。但隨著宴請(qǐng)奢華程度的不斷升級(jí)，“謝師宴”的商業(yè)氣息和功利思維也越來越強(qiáng)，虛榮心和攀比之風(fēng)盛行，不但違背了“謝師”的初衷，也使得原本純潔的師生關(guān)系庸俗化。

尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)生的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)，但謝師方法有很多種，絕不僅僅體現(xiàn)在“舌尖”上。經(jīng)常給恩師打個(gè)電話、發(fā)條短信、寄張賀卡，都能激起老師心中的那股自豪感。在新崗位繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)國家和社會(huì)，才是對(duì)老師最好的感恩。