林則徐“妥協”教育的精髓在于：妥協是一種韌性的堅持，與放棄無關，因其堅韌與倔強，反更顯執著。前進的路上我們會遇到許多波折，只要目標明確、意志堅定，像那只被困的鳥一樣，積蓄力量，渡過難關，終有直沖云霄的美好前景。一味地用強，頭撞南墻迷不知返，結果一敗涂地，傷痕累累。

　　懷特汽車公司的員工因要求加薪而舉行罷工。當時的公司總裁羅伯特·布萊克沒有采取動怒、責難、恐嚇或發表霸道談話的做法，而是在報刊上刊登了一則廣告，稱贊罷工者是“用和平的方法放下工具”。然后他買了許多棒球和手套讓他們在空地上打棒球，又為喜歡保齡球的人租了一個保齡球場。布萊克富于人情味的舉動，得到的當然是富有人情味的回報。那些罷工者自動找來掃把、鏟子和推車，把工廠附近的紙屑、煙頭、火柴等垃圾掃凈。罷工終于在一星期內和解，沒有產生任何不快或遺恨，公司的利益毫發無損。

　　白巖松說：人生是一場談判，很多人過得擰巴，就是單方面想贏。如果把對方當作你死我活的敵人，只能兩敗俱傷。存在利益之爭的時候，沒人可以用高壓甚至毀滅對方的手段來獲取全面勝利的，即使暫時取得了也會有反復。相反，妥協是以一種肯定對方、尊重對方的態度來解決問題，比強制或毀滅對方需要有更大的勇氣和胸襟，它代表的是一種坦誠、一種包容。

　　松下幸之助創立自己的公司后，對公司員工要求非常嚴格，有大的決策勢必親自參加。一次決策會上，松下對一位部門經理說：“我個人要作很多決定，并要批準他人的很多決定，實際上只有40%的決策是我真正認同的，余下60%是我有所保留的，或我覺得過得去的。要適當接受‘妥協’。”經理很驚訝，假使松下不同意，大可一口否決，完全沒必要征求旁人的意見。

　　松下說：“我不能對任何事都說不，對那些我認為過得去的計劃，大可在實行過程中做指導，使結果重新回到我所預期的軌道上來。一個領導人應該適當接受他不喜歡的事，因為任何人都不喜歡被否定。我們公司是一個團隊，并不僅僅是我一個人的公司，需要大家的群策群力，妥協有時候使公司強大、人際關系融洽。”

　　一番話讓這個經理動容不已。