名稱 | 關于《河北省省級機關培訓費管理辦法》政策解讀 | ||
發布機構 | 省財政廳 | 索引號 | 0218077J/2022-00215 |
主題分類 | 重要文件 | 文號 | |
發布日期 | 主題詞 | ||
效力狀態 |
關于《河北省省級機關培訓費管理辦法》政策解讀
為貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,進一步加強和規范省級會議費管理,結合我省實際,本著積極穩妥、便于執行的原則,在前期走訪調研基礎上,參照中央及部分省市出臺的管理辦法,2018年,我省對2014年印發的《省級機關培訓費管理辦法》(以下簡稱《辦法》)部分內容進行修訂。有關情況說明如下:
根據部門反映,《辦法》修訂的內容主要針對以下問題和情況:一是現行培訓費綜合定額標準相對偏低,特別是包含了師資費用后,實際用于住宿、伙食的費用減少,部門舉辦培訓,特別是中高級干部培訓、小班培訓以及依托外地高校舉辦的培訓存在一定困難。二是現行講課費標準相對偏低,聘請師資,特別是高水平師資難度較大。三是適應新形勢下干部教育培訓科學化、精準化等改革發展需要。
一、培訓費綜合定額標準
根據中央培訓費管理辦法修訂情況,此次修訂《辦法》適當調整綜合定額主要基于以下考慮:
一是與會議費聯動提高綜合定額標準。按照中央關于住宿費和會議、培訓住宿費標準聯動的要求,結合走訪調研過程中,部門反映現行的綜合定額偏低,原住宿費標準難以保障培訓需要,組織精品班、省外班經費不夠等實際問題,參考部分兄弟省市標準,將綜合定額標準提高,與會議費支出標準相銜接。同時,考慮到伙食費、住宿費、場地費等成本不會隨培訓天數增加遞減,時間長的培訓一般會安排異地銜接教學,相應會增加一定的培訓成本,不再對30天以內的培訓降低綜合定額標準。
二是實行分類管理。按照中央《干部教育培訓工作條例》“分類分級,全員培訓”要求,今后各部門將更多承擔處級干部培訓任務,同時,也有部分廳局級、科級干部培訓任務,因此,參照中央及部分兄弟省市做法,將培訓項目分為三類。
三是師資費單列。需要支付師資費,是培訓與會議支出的重要區別。由于師資費與按照人均測算綜合定額標準沒有關聯性,把師資費納入綜合定額標準不夠科學合理。實際執行中,參訓人員較少情況下,師資費納入綜合定額管理,擠占了食宿費等固定的基本開支,參照中央管理辦法修訂情況,師資費單獨列支。
二、關于講課費標準
講課費是師資費的主要內容,占比較大。執行過程中,不少單位反映,目前執行的講課費標準偏低,難以請到優秀師資,難以保證培訓質量,且按照半天計算講課費不夠精準。此次修訂,將講課費計算單位由“半天”調整為學時,標準與中央辦法對接,分別為:院士、全國知名專家1500元/學時,正高1000元/學時,副高及以下專業人員500元/學時。半天最多按4學時計算,體現實事求是和精準原則。
三、關于適應培訓改革發展需要
為適應干部教育培訓改革發展需要,提高財政資金使用績效,在培訓組織章節,新修訂的《辦法》明確了“各單位組織培訓應注重教學設計和質量評估,通過需求調研、課程設計和開發、專家論證、評估反饋等環節,推進培訓工作科學化、精準化;注重利用大數據、‘互聯網+’等現代信息技術等手段,鼓勵開展網絡培訓,降低培訓成本,提高培訓效率”,并強調所需費用納入部門預算予以保障。
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關于《河北省省級機關培訓費管理辦法》政策解讀
來源:省財政廳 時間:2022-03-03
關于《河北省省級機關培訓費管理辦法》政策解讀
為貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,進一步加強和規范省級會議費管理,結合我省實際,本著積極穩妥、便于執行的原則,在前期走訪調研基礎上,參照中央及部分省市出臺的管理辦法,2018年,我省對2014年印發的《省級機關培訓費管理辦法》(以下簡稱《辦法》)部分內容進行修訂。有關情況說明如下:
根據部門反映,《辦法》修訂的內容主要針對以下問題和情況:一是現行培訓費綜合定額標準相對偏低,特別是包含了師資費用后,實際用于住宿、伙食的費用減少,部門舉辦培訓,特別是中高級干部培訓、小班培訓以及依托外地高校舉辦的培訓存在一定困難。二是現行講課費標準相對偏低,聘請師資,特別是高水平師資難度較大。三是適應新形勢下干部教育培訓科學化、精準化等改革發展需要。
一、培訓費綜合定額標準
根據中央培訓費管理辦法修訂情況,此次修訂《辦法》適當調整綜合定額主要基于以下考慮:
一是與會議費聯動提高綜合定額標準。按照中央關于住宿費和會議、培訓住宿費標準聯動的要求,結合走訪調研過程中,部門反映現行的綜合定額偏低,原住宿費標準難以保障培訓需要,組織精品班、省外班經費不夠等實際問題,參考部分兄弟省市標準,將綜合定額標準提高,與會議費支出標準相銜接。同時,考慮到伙食費、住宿費、場地費等成本不會隨培訓天數增加遞減,時間長的培訓一般會安排異地銜接教學,相應會增加一定的培訓成本,不再對30天以內的培訓降低綜合定額標準。
二是實行分類管理。按照中央《干部教育培訓工作條例》“分類分級,全員培訓”要求,今后各部門將更多承擔處級干部培訓任務,同時,也有部分廳局級、科級干部培訓任務,因此,參照中央及部分兄弟省市做法,將培訓項目分為三類。
三是師資費單列。需要支付師資費,是培訓與會議支出的重要區別。由于師資費與按照人均測算綜合定額標準沒有關聯性,把師資費納入綜合定額標準不夠科學合理。實際執行中,參訓人員較少情況下,師資費納入綜合定額管理,擠占了食宿費等固定的基本開支,參照中央管理辦法修訂情況,師資費單獨列支。
二、關于講課費標準
講課費是師資費的主要內容,占比較大。執行過程中,不少單位反映,目前執行的講課費標準偏低,難以請到優秀師資,難以保證培訓質量,且按照半天計算講課費不夠精準。此次修訂,將講課費計算單位由“半天”調整為學時,標準與中央辦法對接,分別為:院士、全國知名專家1500元/學時,正高1000元/學時,副高及以下專業人員500元/學時。半天最多按4學時計算,體現實事求是和精準原則。
三、關于適應培訓改革發展需要
為適應干部教育培訓改革發展需要,提高財政資金使用績效,在培訓組織章節,新修訂的《辦法》明確了“各單位組織培訓應注重教學設計和質量評估,通過需求調研、課程設計和開發、專家論證、評估反饋等環節,推進培訓工作科學化、精準化;注重利用大數據、‘互聯網+’等現代信息技術等手段,鼓勵開展網絡培訓,降低培訓成本,提高培訓效率”,并強調所需費用納入部門預算予以保障。