作為黨員,應該立足崗位和個人實際,積極帶頭開展好教育實踐活動,作為我們圖書管理人員,應該以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,解決廣大讀者最關心的切身利益問題。以發展為主題,找圖書館發展的辦法,找解決阻礙圖書館發展的問題。所以我認為應該以習近平總書記提出的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”為著眼點,做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,投身到群眾路線教育實踐活動中。我認為主要從以下幾點來“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。
第一,不搞形式主義,主動聯系讀者。以堅持讀者需求為根本出發點,加強與讀者之間的交流和溝通,聽取意見、建議,促進工作發展。同時,深入學生當中,了解學生需求,掌握第一手情況,在工作中加以落實。
第二,不搞官僚主義,認真踏實工作。讀者滿意是工作的立足點,在工作中想讀者之所想,急讀者之所急,在任何細微的地方都要體現以讀者為先,為讀者著想,為讀者提供便利、快捷、準確的服務,滿足讀者的需要,使服務變得更專業、有特色。
第三,不搞享樂主義,踐行黨員模范作用。對自己嚴格要求,恪守做人原則;不投機取巧、阿諛奉承,不謀私利,不貪便宜;誠實做人,踏實做事,扎實做學問。自覺運用科學理論武裝自己,對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。
第四,堅決抵制奢靡之風,奉行艱苦樸素。在現代生活中,我們應該把奉行艱苦樸素上升成為一種精神境界,時刻嚴格要求自己,把心思放在工作上,而不貪圖享受。從自我做起,從現在做起,從點滴小事做起,聚沙成塔,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型社會”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”。
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黨員干部群眾路線教育實踐活動學習心得
來源: 時間:2016-05-20
作為黨員,應該立足崗位和個人實際,積極帶頭開展好教育實踐活動,作為我們圖書管理人員,應該以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,解決廣大讀者最關心的切身利益問題。以發展為主題,找圖書館發展的辦法,找解決阻礙圖書館發展的問題。所以我認為應該以習近平總書記提出的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”為著眼點,做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,投身到群眾路線教育實踐活動中。我認為主要從以下幾點來“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。
第一,不搞形式主義,主動聯系讀者。以堅持讀者需求為根本出發點,加強與讀者之間的交流和溝通,聽取意見、建議,促進工作發展。同時,深入學生當中,了解學生需求,掌握第一手情況,在工作中加以落實。
第二,不搞官僚主義,認真踏實工作。讀者滿意是工作的立足點,在工作中想讀者之所想,急讀者之所急,在任何細微的地方都要體現以讀者為先,為讀者著想,為讀者提供便利、快捷、準確的服務,滿足讀者的需要,使服務變得更專業、有特色。
第三,不搞享樂主義,踐行黨員模范作用。對自己嚴格要求,恪守做人原則;不投機取巧、阿諛奉承,不謀私利,不貪便宜;誠實做人,踏實做事,扎實做學問。自覺運用科學理論武裝自己,對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。
第四,堅決抵制奢靡之風,奉行艱苦樸素。在現代生活中,我們應該把奉行艱苦樸素上升成為一種精神境界,時刻嚴格要求自己,把心思放在工作上,而不貪圖享受。從自我做起,從現在做起,從點滴小事做起,聚沙成塔,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型社會”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”。